Science Teachers’ Use of Visual Representations - Models and Modeling in Science Education - Billie Eilam - Livros - Springer International Publishing AG - 9783319065250 - 24 de julho de 2014
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Science Teachers’ Use of Visual Representations - Models and Modeling in Science Education

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This book examines the diverse use of visual representations by teachers in the science classroom.


346 pages, 65 black & white illustrations, biography

Mídia Livros     Hardcover Book   (Livro com lombada e capa dura)
Lançado 24 de julho de 2014
ISBN13 9783319065250
Editoras Springer International Publishing AG
Gênero Interdisciplinary Studies > Education
Páginas 338
Dimensões 158 × 242 × 24 mm   ·   660 g
Idioma Francês  
Editor Eilam, Billie
Editor Gilbert, John K.

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