Psychological Perspectives on Early Childhood Education: Reframing Dilemmas in Research and Practice - Rutgers Invitational Symposium on Education Series -  - Livros - Taylor & Francis Ltd - 9781138866775 - 7 de maio de 2015
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Psychological Perspectives on Early Childhood Education: Reframing Dilemmas in Research and Practice - Rutgers Invitational Symposium on Education Series 1º edição

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Brings together the work of leading researchers in the field of child development and early education to examine current problems from the perspective of psychological theory and research.


352 pages

Mídia Livros     Paperback Book   (Livro de capa flexível e brochura)
Lançado 7 de maio de 2015
ISBN13 9781138866775
Editoras Taylor & Francis Ltd
Páginas 352
Dimensões 150 × 220 × 10 mm   ·   476 g
Idioma Inglês  
Editor Golbeck, Susan L.

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