Elearning for Quality Teaching in Higher Education: Teachers’ Perception, Practice, and Interventions - Nan Yang - Livros - Springer Verlag, Singapore - 9789811544002 - 21 de abril de 2020
Caso a capa e o título não sejam correspondentes, considere o título como correto

Nan Yang
Elearning for Quality Teaching in Higher Education: Teachers’ Perception, Practice, and Interventions 2020 edition

Preço
R$ 568,90
excluindo impostos

Item sob encomenda (no estoque do fornecedor)

Espera-se estar pronto para envio 6 - 12 de out
Receba avisos sobre novos lançamentos de Nan Yang

O que dizem nossos clientes:

Política de devolução de 14 dias, em conformidade com a lei europeia de proteção do consumidor
Melhor classificação na Trustpilot
Adicione à sua lista de desejos do iMusic

Ainda não avaliado

Também disponível como:

This book explores the impact of eLearning on the quality of teaching in higher education, focusing on three main issues: university teachers’ perception of quality teaching, their strategies for achieving quality teaching in practice, and interventions that design and implement online collaborative activities in a large class.

157 pages, 24 Illustrations, color; 7 Illustrations, black and white; XI, 157 p. 31 illus., 24 illus

Mídia Livros     Hardcover Book   (Livro com lombada e capa dura)
Lançado 21 de abril de 2020
ISBN13 9789811544002
Editoras Springer Verlag, Singapore
Páginas 157
Dimensões 150 × 220 × 20 mm   ·   417 g

Mais da mesma editora

Ver tudo de Nan Yang