Rethinking the Teaching Mathematics for Emergent Bilinguals: Korean Teacher Perspectives and Practices in Culture, Language, and Mathematics - Mathematics Education – An Asian Perspective - Ji Yeong I - Livros - Springer Verlag, Singapore - 9789811509681 - 21 de novembro de 2020
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Ji Yeong I
Rethinking the Teaching Mathematics for Emergent Bilinguals: Korean Teacher Perspectives and Practices in Culture, Language, and Mathematics - Mathematics Education – An Asian Perspective 2019 edition

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This book focuses on the role of cultural background in Korean public schools, and provides essential insights into how Korean teachers perceive and respond to the transition of their classroom situations with Korean language learners.

190 pages, 16 Illustrations, color; 22 Illustrations, black and white; XI, 190 p. 38 illus., 16 illu

Mídia Livros     Paperback Book   (Livro de capa flexível e brochura)
Lançado 21 de novembro de 2020
ISBN13 9789811509681
Editoras Springer Verlag, Singapore
Páginas 190
Dimensões 150 × 220 × 10 mm   ·   454 g

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