A Cultural-Historical Study of Children Learning Science: Foregrounding Affective Imagination in Play-based Settings - Cultural Studies of Science Education - Marilyn Fleer - Livros - Springer - 9789401793698 - 14 de outubro de 2014
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Marilyn Fleer
A Cultural-Historical Study of Children Learning Science: Foregrounding Affective Imagination in Play-based Settings - Cultural Studies of Science Education 2015 edition

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In the final part of the book the authors look closely at the range of models and approaches to the teaching of early childhood science that have been made available to early childhood teachers to guide their planning and teaching.

213 pages, 2 black & white illustrations, 11 colour illustrations, biography

Mídia Livros     Hardcover Book   (Livro com lombada e capa dura)
Lançado 14 de outubro de 2014
ISBN13 9789401793698
Editoras Springer
Páginas 213
Dimensões 155 × 235 × 14 mm   ·   508 g
Idioma Inglês  

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