Conte aos seus amigos sobre este item:
Umiej?tno?c czytania w klasie francuskiej na Uniwersytecie w Las Tunas Keyi Rondon
Umiej?tno?c czytania w klasie francuskiej na Uniwersytecie w Las Tunas
Keyi Rondon
Badania te maj? na celu zaproponowanie procedury metodologicznej w procesie nabywania umiej?tno?ci czytania w j?zyku francuskim, poprzez analiz? tekstów, metod, materialów, technik i procedur, które s? wykorzystywane do nauczania czytania. Jego konieczno?c wynika z istotnych wymogów procesu nauczania j?zyka francuskiego, gdzie rozwój umiej?tno?ci czytania jest ograniczony. Potrzebna jest lepsza koncepcja nauczania czytania, skupiaj?ca si? na dynamice procesu oraz wyborze tekstów i dziala? rozwojowych, które nauczyciel powinien wzi?c pod uwag?, a tak?e procedura nauczania czytania, która prowadzi do wzrostu zainteresowania uczniów t? kluczow? cz??ci? procesu nauki j?zyka.
| Mídia | Livros Paperback Book (Livro de capa flexível e brochura) |
| Lançado | 28 de dezembro de 2020 |
| ISBN13 | 9786203165548 |
| Editoras | Wydawnictwo Nasza Wiedza |
| Páginas | 92 |
| Dimensões | 152 × 229 × 6 mm · 155 g |
| Idioma | Polish |