Erlebte Aufgabenschwierigkeit bei der Unterrichtsplanung: Eine qualitativ-inhaltsanalytische Studie zu den Praktikumsphasen der universitaren Lehrerbildung - Claudia Gassmann - Livros - Springer Fachmedien Wiesbaden - 9783658002428 - 1 de dezembro de 2012
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Claudia Gassmann
Erlebte Aufgabenschwierigkeit bei der Unterrichtsplanung: Eine qualitativ-inhaltsanalytische Studie zu den Praktikumsphasen der universitaren Lehrerbildung 2013 edition

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480 pages, black & white illustrations

Mídia Livros     Paperback Book   (Livro de capa flexível e brochura)
Lançado 1 de dezembro de 2012
ISBN13 9783658002428
Editoras Springer Fachmedien Wiesbaden
Páginas 480
Dimensões 168 × 240 × 26 mm   ·   802 g
Idioma Alemão  

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