Educating Prospective Secondary Mathematics Teachers: Knowledge, Identity, and Pedagogical Practices - ICME-13 Monographs - - Livros - Springer Nature Switzerland AG - 9783030081669 - 5 de janeiro de 2019
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Educating Prospective Secondary Mathematics Teachers: Knowledge, Identity, and Pedagogical Practices - ICME-13 Monographs Softcover reprint of the original 1st ed. 2018 edition

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328 pages, 61 Illustrations, black and white; VI, 328 p. 61 illus.

Mídia Livros     Paperback Book   (Livro de capa flexível e brochura)
Lançado 5 de janeiro de 2019
ISBN13 9783030081669
Editoras Springer Nature Switzerland AG
Páginas 328
Dimensões 150 × 220 × 10 mm   ·   471 g
Idioma Alemão  
Editor Huang, Rongjin
Editor Losano, Leticia
Editor Potari, Despina
Editor Strutchens, Marilyn E.

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