Metacognition, Self-Regulation and Writing: Theoretical Perspectives and Leads for Sustaining Students' Writing - Escorcia, Dyanne (Clermont Auvergne University, France) - Livros - ISTE Ltd and John Wiley & Sons Inc - 9781786309389 - 5 de junho de 2024
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Escorcia, Dyanne (Clermont Auvergne University, France)
Metacognition, Self-Regulation and Writing: Theoretical Perspectives and Leads for Sustaining Students' Writing

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216 pages

Mídia Livros     Hardcover Book   (Livro com lombada e capa dura)
Lançado 5 de junho de 2024
ISBN13 9781786309389
Editoras ISTE Ltd and John Wiley & Sons Inc
Páginas 224
Dimensões 150 × 220 × 20 mm   ·   480 g

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