Investigating the Pedagogy of Mathematics: How Do Teachers Develop Their Knowledge? - Fan, Lianghuo (University of Southampton, UK) - Livros - Imperial College Press - 9781783264575 - 30 de setembro de 2014
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Fan, Lianghuo (University of Southampton, UK)
Investigating the Pedagogy of Mathematics: How Do Teachers Develop Their Knowledge?

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This book responds to the growing interest in the scholarship of mathematics teaching; over the last 20 years the importance of teachers' knowledge for effective teaching has been internationally recognised.

270 pages

Mídia Livros     Hardcover Book   (Livro com lombada e capa dura)
Lançado 30 de setembro de 2014
ISBN13 9781783264575
Editoras Imperial College Press
Páginas 368
Dimensões 160 × 235 × 25 mm   ·   666 g
Idioma Inglês  

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