Interrogating (Hi)stories: Establishing the Educational Relevance of Spiritual Development Through Critical Historiography - Critical Qualitative Research - Audrey Lingley - Livros - Peter Lang Publishing Inc - 9781433125225 - 31 de março de 2014
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Audrey Lingley
Interrogating (Hi)stories: Establishing the Educational Relevance of Spiritual Development Through Critical Historiography - Critical Qualitative Research New edition

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In Interrogating (Hi)stories, Audrey Lingley uses a critical constructivist perspective to problematize the absence of the spiritual dimension of human growth from pedagogical models that emphasize responsiveness to developmental psychology.

250 pages, black & white illustrations, black & white line drawings, figures

Mídia Livros     Paperback Book   (Livro de capa flexível e brochura)
Lançado 31 de março de 2014
ISBN13 9781433125225
Editoras Peter Lang Publishing Inc
Páginas 250
Dimensões 150 × 227 × 16 mm   ·   385 g
Idioma Inglês  

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