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Trauma-Informed Practice in Higher Education
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Trauma-Informed Practice in Higher Education
Explores the profound impact of trauma on college students, offering transformative strategies and pedagogical methods to foster a holistic, compassionate, and trauma-aware higher education environment
| Mídia | Livros Hardcover Book (Livro com lombada e capa dura) |
| Lançado | 20 de agosto de 2026 |
| ISBN13 | 9781350525016 |
| Editoras | Bloomsbury Publishing PLC |
| Páginas | 352 |
| Dimensões | 162 × 236 × 26 mm · 700 g |
| Idioma | Inglês |
| Editor | Berger, Emily (Monash University, Australia) |
| Editor | Lynch, R. Jason (Appalachian State University, USA) |
| Editor | Padmanabhanunni, Anita (University of the Western Cape, South Africa) |
