A Lived Citizenship Approach to Unification Education: The Discursive Formation of Naturalized Citizens in a Divided Korea - Studies in Curriculum Theory Series - Daeyoung Goh - Livros - Taylor & Francis Ltd - 9781041250241 - 9 de agosto de 2026

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Daeyoung Goh
A Lived Citizenship Approach to Unification Education: The Discursive Formation of Naturalized Citizens in a Divided Korea - Studies in Curriculum Theory Series Daeyoung Goh

Name: A Lived Citizenship Approach to Unification Education: The Discursive Formation of Naturalized Citizens in a Divided Korea - Studies in Curriculum Theory Series
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Author: Daeyoung Goh

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A Lived Citizenship Approach to Unification Education: The Discursive Formation of Naturalized Citizens in a Divided Korea - Studies in Curriculum Theory Series

Daeyoung Goh

Drawing on in-depth interviews with naturalized citizens, this book highlights the experiences and thoughts of naturalized citizens to reimagine the concept of citizenship in unification education (UE).

Mídia	Livros Hardcover Book (Livro com lombada e capa dura)
Lançado	9 de agosto de 2026
ISBN13	9781041250241
Editoras	Taylor & Francis Ltd
Páginas	258
Dimensões	150 × 220 × 20 mm · 660 g