Towards Deeper Learning in Primary CLIL: A Case Study of Disciplinary Literacy - Routledge Series in Language and Content Integrated Teaching & Plurilingual Education - Chen, Fay (National Cheng Kung University, Taiwan) - Livros - Taylor & Francis Ltd - 9781032979274 - 4 de março de 2025
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Chen, Fay (National Cheng Kung University, Taiwan)
Towards Deeper Learning in Primary CLIL: A Case Study of Disciplinary Literacy - Routledge Series in Language and Content Integrated Teaching & Plurilingual Education

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Chen proposes a disciplinary literacy (DL) approach to Content and Language Integrated Learning (CLIL) planning and teaching in her book, in answer to concerns expressed by some about the growth of CLIL internationally in recent decades.

256 pages, 14 Tables, black and white; 2 Line drawings, black and white; 16 Halftones, black and whi

Mídia Livros     Hardcover Book   (Livro com lombada e capa dura)
Lançado 4 de março de 2025
ISBN13 9781032979274
Editoras Taylor & Francis Ltd
Páginas 240
Dimensões 242 × 163 × 21 mm   ·   548 g
Idioma Inglês  

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