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School Effectiveness and Improvement Research, Policy and Practice: Challenging the Orthodoxy? Christopher Chapman 1º edição
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School Effectiveness and Improvement Research, Policy and Practice: Challenging the Orthodoxy?
Christopher Chapman
Provides a contemporary, state-of-the-art overview of the school effectiveness and improvement field and challenges some assumptions that have become ingrained into the theoretical and methodological traditions of the field.
312 pages, 12 black & white illustrations, 16 black & white tables
| Mídia | Livros Paperback Book (Livro de capa flexível e brochura) |
| Lançado | 7 de dezembro de 2011 |
| ISBN13 | 9780415698993 |
| Editoras | Taylor & Francis Ltd |
| Páginas | 312 |
| Dimensões | 162 × 233 × 18 mm · 482 g |
| Idioma | Inglês |
| Editor | Armstrong, Paul |
| Editor | Chapman, Christopher |
| Editor | Harris, Alma (Institute of Education, University of London) |
| Editor | Muijs, Daniel (University of Southampton, UK) |
| Editor | Reynolds, David (University of Southampton, UK) |
| Editor | Sammons, Pam (University of Oxford, UK) |
