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Explaining Inequalities in School Achievement: A Realist Analysis Roy Nash 1º edição
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Explaining Inequalities in School Achievement: A Realist Analysis
Roy Nash
Inequalities in educational opportunity have been a persistent feature of all school systems for generations, with conventional explanations of differences in educational attainment tending to be reduced to either quantitative or non-quantitative 'list' theories. In this groundbreaking book, Roy Nash argues that a realist framework for the sociolog
282 pages
| Mídia | Livros Paperback Book (Livro de capa flexível e brochura) |
| Lançado | 30 de junho de 2020 |
| ISBN13 | 9780367602789 |
| Editoras | Taylor & Francis Ltd |
| Páginas | 282 |
| Dimensões | 150 × 220 × 10 mm · 453 g |
| Idioma | Inglês |
| Editor | Lauder, Hugh |
![Cover for Roy Nash · Intelligence and Realism: A Materialist Critique of IQ (Paperback Book) [1st ed. 1990 edition] (1990)](https://imusic.b-cdn.net/images/item/original/456/9781349211456.jpg?roy-nash-1990-intelligence-and-realism-a-materialist-critique-of-iq-paperback-book&class=scaled&v=1595928455)
