Knowing What Students Know: The Science and Design of Educational Assessment - National Research Council - Livros - National Academies Press - 9780309293228 - 27 de setembro de 2001
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National Research Council
Knowing What Students Know: The Science and Design of Educational Assessment

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Education is a hot topic. From the stage of presidential debates to tonight's dinner table, it is an issue that most Americans are deeply concerned about. This title explains how expanding knowledge in the scientific fields of human learning and educational measurement can form the foundations of an improved approach to assessment.

382 pages

Mídia Livros     Paperback Book   (Livro de capa flexível e brochura)
Lançado 27 de setembro de 2001
ISBN13 9780309293228
Editoras National Academies Press
Páginas 382
Dimensões 178 × 254 × 27 mm   ·   798 g
Editor Chudowsky, Naomi
Editor Glaser, Robert
Editor Pellegrino, James W.

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