To Want to Learn: Insights and Provocations for Engaged Learning - J. - Livros - Palgrave Macmillan - 9780230338203 - 17 de agosto de 2012
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J.
To Want to Learn: Insights and Provocations for Engaged Learning 2nd ed. 2012 edition

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When students are self-motivated, they work harder at learning even if resources are inadequate. This book argues that students and teachers waste time and energy because the curriculum rests on flawed mental models. Change requires theories of motivation and learning based on advances in neurobiology and cognitive studies.

224 pages, 2 black & white tables

Mídia Livros     Paperback Book   (Livro de capa flexível e brochura)
Lançado 17 de agosto de 2012
ISBN13 9780230338203
Editoras Palgrave Macmillan
Páginas 230
Dimensões 154 × 228 × 12 mm   ·   316 g

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